Reflexes archaiques
Les réflexes archaïques sont des mouvements automatiques et involontaires que l’on observe naturellement chez le nouveau-né. Ils représentent une réaction à des stimuli sensoriels spécifiques.
La plupart de ces réflexes émergent in-utéro, maturent et s’intègrent ensuite pendant la naissance et durant la première année de vie de l’enfant.
Chaque réflexe devrait s’intégrer et donc ne plus être observable.
Reflexes archaiques
Les réflexes archaïques sont des mouvements automatiques et involontaires que l’on observe naturellement chez le nouveau-né. Ils représentent une réaction à des stimuli sensoriels spécifiques.
La plupart de ces réflexes émergent in-utéro, maturent et s’intègrent ensuite pendant la naissance et durant la première année de vie de l’enfant.
Chaque réflexe devrait s’intégrer et donc ne plus être observable.
Les réflexes archaïques sont les bases fondamentales de la construction neurologique et sont indispensables au développement moteur, émotionnel et cognitif du nourrisson, de l’enfant et de l’adulte. Il existe environ 70 réflexes archaïques, parmi les majeurs : le réflexe de succion, le réflexe de Moro, le réflexe d’ agrippement, le réflexe de marche automatique, le réflexe de ramper…
Cependant, il arrive que des événements physiques ou émotionnels altèrent ces chemins neurologiques et provoquent la non intégration ou l’intégration partielle de ces réflexes. Ces réflexes persistants demandent alors au corps de mettre en place des schémas de compensation et des troubles peuvent apparaître tels que des troubles d’apprentissage, des difficultés comportementales et de gestion émotionnelle, des problèmes de posture…
Les dernières avancées en neurosciences ont démontré que la plasticité du cerveau permet à tout âge d’aider le système nerveux à se réorganiser notamment par des stimulations sensorielles et des programmes de mouvements et cela permet d’aider à la réintégration de ces réflexes.
Les réflexes archaïques sont les bases fondamentales de la construction neurologique et sont indispensables au développement moteur, émotionnel et cognitif du nourrisson, de l’enfant et de l’adulte. Il existe environ 70 réflexes archaïques, parmi les majeurs : le réflexe de succion, le réflexe de Moro, le réflexe d’ agrippement, le réflexe de marche automatique, le réflexe de ramper…
Cependant, il arrive que des événements physiques ou émotionnels altèrent ces chemins neurologiques et provoquent la non intégration ou l’intégration partielle de ces réflexes. Ces réflexes persistants demandent alors au corps de mettre en place des schémas de compensation et des troubles peuvent apparaître tels que des troubles d’apprentissage, des difficultés comportementales et de gestion émotionnelle, des problèmes de posture…
Les dernières avancées en neurosciences ont démontré que la plasticité du cerveau permet à tout âge d’aider le système nerveux à se réorganiser notamment par des stimulations sensorielles et des programmes de mouvements et cela permet d’aider à la réintégration de ces réflexes.
